Mokymo programų, užtikrinančių kompetencijų ugdymą socialinio mobilumo skatinimui, sąvadas
Socialinių inovacijų fondo bei kitų partnerių patirtis rodo, kad viena iš pagrindinių kliūčių moterims re-integruojantis į darbo rinką yra kompetencijų stoka. Tam, kad pilotiniai centrai galėtų pasiūlyti savo tikslinei grupei kompetencijų ugdymo mokymus, projekto metu buvo parengtas mokymo programų, užtikrinančių pagrindinių kompetencijų ugdymą socialinio mobilumo skatinimui, sąvadas.
Sąvadą sudaro šešios mokymo programos, turinčios vienodą trukmę – 30 val., nes kaip patvirtino partnerių patirtis, tokios trukmės kursai yra optimaliausi.
Į mokymo programas įtraukiamas bendrųjų kompetencijų ugdymas (pagrindinės mokymosi visą gyvenimą kompetencijos yra išskirtos ES rekomendacijose - Recommendations of the European Parliament and of the council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning; 2006/962/EC) bei specialiųjų žinių kompetencijų ugdymas.
Mokymo programos buvo sudaromos tokiu pagrindu, kad padėtų užtikrinti asmenybės vystymąsi, aktyvų pilietiškumą, socialinę sanglaudą bei konkurencingumą darbo rinkoje.
Projekto metu buvo parengtos šios šešios mokymo programos (trys bendrųjų kompetencijų ugdymo ir trys specialiųjų žinių ugdymo):
Asmeninis tobulėjimas. Kompetencijų ugdymo kursas „Asmeninis tobulėjimas“ parengtas siekiant sustiprinti projekto dalyvių asmenines kompetencijas, susijusias su bendravimo, tarpkultūrinio bendravimo, verslumo ir iniciatyvumo bei mokymosi visą gyvenimą temomis. Mokymo metu dalyvės asmeniškai aktyviai įtraukiamos į mokymo veiklas, susijusias su kurso tema ir praktiškai atlikdamos pateikiamas grupines bei individualias užduotis vysto savo asmenines savybes.
Mokymo medžiaga, priemonės ir turinys yra tiesiogiai nukreiptas į praktinį dalyvių asmeninių savybių, reikalingų efektyviam bendravimui, tobulinimą. Jos bus įtrauktos į diskusijas, situacijų modeliavimą, pačios kurs ir spręs problemines socialines situacijas. Dalyvių savęs pažinimo ir aktyvumo didinimas, savo galimybių darbo rinkoje atskleidimas skatins jų verslumo ir iniciatyvumo gebėjimus. Dalyvės atskleis savo kompetencijų potencialą, kuris susijęs su mokymosi visą gyvenimą galimybėmis.
Informacinių technologijų galimybės darbui ir bendravimui. Mokymo programos metu formuojami baziniai kompiuterinio raštingumo įgūdžiai, kurie padėtų darbui su skaitmeniniais duomenimis, informacijos paieškai bei bendravimui pasinaudojant Interneto galimybėmis. Baigę mokymus dalyviai galės savarankiškai dirbti su teksto redaktoriaus (Microsoft Word) programa, prisijungę prie interneto mokės naudotis elektroniniu paštu, pasaulinio informacijos tinklo duomenų masyvais, bendrauti forumuose ir kita. Taigi, mokymo programos metu suteikiamos pradinės žinios apie kompiuterinio raštingumo pagrindus. Mokymų pabaigoje yra įvertinamos dalyvių žinios bei jiems pateikiamas savęs įvertinimo testas, kurio pagalba dalyviai nusistato, kaip jie galėtų įgytas darbo su personaliniu kompiuteriu žinias panaudoti darbo paieškai, karjeros planavimui bei tolimesniame darbe. Mokymai skirti asmenims, turintiems ne žemesnį nei vidurinis išsilavinimą.
Socialinės kompetencijos ir aktyvus pilietiškumas. Kompetencijų ugdymo kursas „Socialinės kompetencijos ir aktyvus pilietiškumas“ parengtas siekiant formuoti Europos Parlamento ir Tarybos rekomendacijoje „Dėl bendrųjų visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimų“ apibrėžtas žinias, įgūdžius ir nuostatas, kurios yra susijusios su socialiniais ir pilietiniais gebėjimais. Mokymo metu dalyvės bus supažindinamos su dokumentu, kuriuo remiantis buvo kuriamas kursas, taip pat bus formuojamos dalyvių kompetencijos, kurios padės aktyviai dalyvauti visuomeniniame, darbiniame gyvenime, ugdys gebėjimus elgtis konfliktinėse situacijose, padės suvokti europinės integracijos procesus, skatins tapti aktyviais piliečiais, o taip pat ugdys suvokimą apie lyčių lygybę darbo vietose, nediskriminavimą bei darnų vystymąsi. Dalyvės apžvelgs darbo ir šeimos derinimo principus, įgis įgūdžių, padėsiančių joms suderinti šias dvi savo gyvenimo sritis, taip pat jos analizuos savo turimas socialines kompetencijas ir pateikiamas sėkmės istorijas.
Specialiųjų žinių įgijimui siūlomos tokios mokymo programos:
Įvadas į buhalterinę apskaitą. Šis kompetencijų ugdymo kursas parengtas atsižvelgiant į darbdavių bei darbo rinkos mokymų tarnybų specialistų rekomendacinius pasiūlymus suteikiant pirmines žinias persikvalifikuoti norintiems ar siekiantiems gerinti profesinį pasirengimą asmenims. Mokymų metu mokymų dalyviai supažindinami su buhalterinio darbo ypatumais, su materialinių vertybių apskaitos principais įmonėje, išmokomi teisingai pildyti pirminius apskaitos dokumentus. Dalyviai suteikiamos pradinės buhalterinės žinios ir parodoma, kad buhalteriai, norintys savarankiškai tvarkyti buhalterinę apskaitą, privalo gebėti: tvarkyti įvairių tipų įmonių apskaitą pagal ją reglamentuojančius Lietuvos įstatymus; apskaityti įmonių turtą, nuosavybę, ūkinės veiklos procesus ir rezultatus; rinkti, registruoti, kaupti, sisteminti apskaitinę informaciją, susijusią su įmonės veikla; parengti finansinę, mokestinę ir statistinę atskaitomybę; teisingai įforminti ūkines operacijas juridinę galią turinčiais dokumentais ir jas atvaizduoti buhalteriniais įrašais; naudotis kompiuterinės apskaitos programomis. Taigi, mokymo programos metu suteikiamos pradinės žinios apie buhalterinės apskaitos pagrindus ir buhalterinio darbo turinį.
Kompiuterizuota buhalterio vieta programos Pragma bazėje. Mokymo programos metu formuojami pagrindiniai programos Pragma naudojimo įgūdžiai, kurie padėtų vesti įmonės kompiuterizuotą buhalterinę apskaitą nuo pradinių duomenų įvedimo iki finansinių ataskaitų formavimo. Baigę mokymus dalyviai galės savarankiškai dirbti su programa Pragma, sugebėti paruošti įmonės pirminius dokumentus, vykdyti tikslią atsargų apskaitą, registruoti pirkimus, pradavimus, grąžinimus ir apmokėjimus pasinaudodami programos galimybėmis, vesti kuro apskaitą, automatiškai paruošti finansinę ir mokestinę atskaitomybę, skaičiuoti darbo užmokestį ir paruošti balansą. Taigi, mokymo programos metu suteikiamos pagrindinės žinios apie buhalterinės apskaitos vedimą programos Pragma aplinkoje. Mokymų pabaigoje yra įvertinamos dalyvių žinios bei jiems pateikiamas savęs įvertinimo testas, kurio pagalba dalyviai nusistato, kaip jie galėtų įgytas programos Pragma naudojimo žinias panaudoti darbo paieškai, karjeros planavimui bei tolimesniame darbe. Mokymai skirti asmenims, turintiems ne žemesnį nei vidurinis išsilavinimą ir turintiems buhalterinės apskaitos žinių.
Europinių projektų rašymas ir valdymas. Šis kompetencijų ugdymo kursas parengtas remiantis Socialinių inovacijų fondo sukaupta ilgamete patirtimi rengiant ir vykdant Europos Sąjungos finansuojamus projektus. Mokymų dalyviai mokymų metu supažindinami su projektų paraiškų ruošimo ir gautų projektų vykdymo taisyklėmis ir principais. Dalyviams suteikiamos pradinės būtinos žinios, kurios jiems leis: naudojantis elektroninėmis priemonėmis, rasti paskelbtus kvietimus teikti paraiškas projektams, suformuoti projekto tikslus ir uždavinius, surinkti projekto partnerius, suplanuoti projekto biudžetą, pasirinkti tinkamas sklaidos priemones, sukurti efektyvią vertinimo sistemą, tinkamai užpildyti projekto paraiškos formą, atlikti visus būtinus projekto parengimui darbus ir vykdyti gautą projektą.
